乌恰县大学生村官在新农村建设中争当,参与村

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村务管理工作是考验大学生村官是否能肩负起应尽的责任,能否真正为农村事业发展发挥作用的重要内容。

建设社会主义新农村是一项战略工程,选聘大学生到村任职既是服务于新农村建设的迫切需要,也是解决大学生就业问题的重要举措。根据大学生知识面广、思想观念新、信息渠道多、工作热情高等优势,乌恰县积极为30名“大学生村官”搭建平台,把他们培养成社会主义新农村建设的“多面手”。

有效参与村务管理,大学生村官要处理好“三个关系”。与乡镇的关系。多往所在乡镇“跑腿”,做好村级与乡镇的联络员,从乡镇相关部门了解上级政策,听取他们的意见建议,多向他们取经,协助乡镇领导共同为村级的发展作出贡献。与群众的关系。村务管理的主体是全体村民,“村两委”要代表村民管理日常村务。村官要说好农村话,干好农村活,用最朴实的语言和方式与群众打交道。深入村集体进行调查研究,与群众打成一片,了解他们对村务管理的看法,把群众看做创新村务管理的主力军。与“村两委”的关系。在参与“村两委”工作的过程中,找准定位,理清自己在村务管理中的位置,做好自己的分内事,多向村干部汇报和请示,听取他们对于自己工作的指导,尽量按照村所需进行工作。

当好上级政策宣传员。乌恰县对“大学生村官”进行农村惠农政策、相关法律法规、处理基层工作的技巧、计算机等相关内容培训,培训结束后,他们进村入户,宣传党建设社会主义新农村的方针、政策和重要意义,激发农牧民群众建设新家园的劳动热情,在农牧区掀起新农村建设新高潮。

具备“两个硬功夫”。在知识储备上要过硬。村官要加强理论学习,熟悉党的各项方针政策。在加强理论学习的同时,要做富民强村的“信息员”,把学习到的理论及党在农村的法律、法规、政策及时向群众宣传,只有自身理论水平提高,才能更好地为人民群众服务,才能在村务管理中“站得住脚”。心理素质要过硬。大学生村官初入社会,所学专业用不上、人际关系难处理、缺乏认同感、工作无从下手等问题纷纷出现,农村工作繁琐而复杂,干好农村工作不可能一蹴而就,需要长时间的磨练和学习。这时候我们所要做的就是从心理上调整自己,要坚信拨开迷雾才能见日出,风雨过后就是彩虹,这些问题只是暂时的,随着我们在农村工作的时间渐长,接触的越多,村务工作最终都会得心应手。

当好村级工作助理员。农村工作历来是基层最难做的工作,因为村里的干部都是从农牧民中选出来的,知识水平相对较低,上面“千条线”都要从村两委干部这一个“针眼”穿进去,很多工作应接不暇,村级工作制度还不够规范,大学生到村工作以后,村干部和大学生“村官”互相学习、互相帮助,提高了村干部整体文化素质,建章立制,规范工作程序,建立健全各种档案,完善各项管理制度。

责任编辑:孙建

当领导决策参谋员。村级决策关系到一个村今后一个时期甚至是长期发展的方向,但村干部的文化素质较低,对外界了解不多,这些因素对村级决策的科学性有一定的影响。大学生“村官”到基层后,把所学知识与基层实际相结合,加强与村干部和农牧民群众之间的交流,把最新信息和专业知识带进村,为村级经济发展出谋划策,成为村干部的得力助手,促进了农村工作的健康发展。

当好村务管理的信息员。村务管理是一项烦琐的工作,也是直接接触群众,与群众利益密切相关的具体工作。大学生“村官”进村以后,一切从身边的小事做起,积极努力适应村级环境,在村务管理中发挥了积极作用。

当好农牧民的技术员。针对农牧民渴望学习种养殖技术的愿望,大学生“村官”充分发挥自身接受新知识快,比较熟悉网络、法律等特点,积极联系当地远程教育站点工作人员,先自己学,然后再带领农牧民一起学,以实际行动当好“服务农村、服务农民、服务农业”的技术员,将最新专业技术及农业科技成果信息传递到农牧民手中,帮助农牧民走上科学致富之路。

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